Vi arbetar med författare från Sverige och internationellt som funnit nya vägar till inkluderande kunskapsförmedling, författare som har konkreta och praktiska råd kring hur framgångsrik undervisning i flerspråkiga klasser kan genomföras. 

Våra författare besitter såväl kunskap och erfarenhet som nytänkande och ett starkt engagemang för frågor kopplade till kunskapsförmedling och språkinlärning.