Människokroppen
– ett tema i biologi med språkstöttning och språkövningar
Av Karin Bellinder

Boken vänder sig till elever på högstadiet och språkintroduktionen på gymnasiet. Boken kan ingå i biologiundervisningen men kan också användas i undervisningen i svenska som andraspråk som exempel på ämnesrelaterat språk. Ämneslärare behöver böcker som kan stimulera utvecklingen av skolspråk ihop med kunskapsinhämtning i ett ämne. I boken Människokroppen utgör texten och övningarna språkförstärkningen i ämnet. 

Texten är skriven på ett svenska som tar hänsyn till all forskning om de språkliga problem elever som behöver extra språkstöttning kan ha utan att sänka språknivån. T.ex. är mångtydiga ord och faktatermer förklarade direkt i texten inom parenteser för att underlätta läsningen. En del parenteser innehåller synonymer. Det ger andraspråkselever fler alternativ att hitta förklaringar på orden på sitt modersmål i tvåspråkiga lexikon. Texten är utformad så att eleverna ska kunna tillgodogöra sig olika typer av texter. Varje kapitel har språkstöttning i form av övningar. Boken är också rikt illustrerad. 

Läs mer och beställ Människokroppen
Se exempelsidor ur  Människokroppen

Språk- och kunskapsutvecklande undervisning: F–3
Cirkelmodellen, genrepedagogik, ASL och IKT
Av Karin Pettersson

Språk-och kunskapsutvecklande undervisning beskriver pedagogiska verktyg som är särskilt bra för elevgrupper där olika elever behöver olika nivåer av undervisningsstöd.

Att kunna förstå och producera texter är en av de viktigaste förutsättningarna för förmågan att lära, och boken beskriver steg för steg hur man arbetar med genrepedagogik, ASL (Att skriva sig till läsning) och många IKT-verktyg som olika appar och arbete med smartbord, paddor och datorer.

Till boken finns även ett USB som ger lärare praktiska verktyg och arbetsmaterial för genomförande av exempellektionerna i boken. Du kan använda dokumenten på USB:n som kopieringsunderlag och för digital användning i klassrummet.  Boken och USB:n kan köpas separat, eller som paket.

Läs mer om Språk- och kunskapsutvecklande undervisning: F–3
Läs mer om USB:n
Läs mer om Paket: Bok + USB

NYHET!
Den inkluderande förskolan – en handbok
Språk- och kunskapsutvecklande pedagogik för lek, omsorg och trygghet i flerspåkiga grupper 
av Pia Håland Anveden 

Den kulturella mångfald som finns i förskolan i dag ställer höga krav på både personal och chefer. Den inkluderande förskolan ger alla som är verksamma i förskolan den teoribas och de praktiska verktyg som behövs för ett inkluderande och språk- och kunskapsutvecklande arbete med alla barn.
 

Läs mer om Den inkluderande förskolan – en handbok

NYHET!
Nyanlända – Vägledning till inkluderande undervisning
Av Saima Glogic och Annika Löthagen Holm

En bok för alla som är verksamma i skolor som tar emot nyanlända. Boken ger läsaren en solid teoretisk bas och praktiska verktyg för mottagande av nyanlända elever, interkulturell pedagogik och socialisering samt språkutvecklande undervisning, baserat på Annika Löthagen Holms och Saima Glogics långa erfarenhet av undervisning av nyanlända och flerspråkiga elever. Med utgångspunkt i sina egna upplevelser ger Saima Glogic läsaren en unik inblick i och nya synvinklar på de nyanländas situation.

Boken är tänkt som studieunderlag vid kollegial vidareutbildning och innehåller också reflektionsfrågor. Även de som tycker sig ha god kunskap om undervisning och omhändertagande av nyanlända elever finner nya infallsvinklar. Nyanlända är en viktig bok där alla elevers rätt till rätt undervisning lyfts fram. Saxat ur ecension av BTJ:  BTJ-häftet nr 5, 2017. Lektör  Elisabeth Sörhuus. 
 

Läs mer om Nyanlända

NY UPPLAGA!
Ordens värld
Svenska ord - struktur och inlärning
Av Ingegerd Enström

Boken är tänkt för lärarstudenter i svenska och svenska som andraspråk samt för kompetensutbildning för lärare från åk 4 i grundskolan t.o.m. gymnasiet och vuxenutbildning. De många praktiska övningarna i boken kan anpassas till olika ålder. Även för andraspråkstalare med goda kunskaper i svenska kan boken med fördel användas som kursbok eller för självstudier. 

I denna andra reviderade upplaga finns tillagt ett gediget avsnitt om konsten att undervisa om ord som ger ett vidare perspektiv på ordinlärning och ordundervisning. … En ypperlig bok som förenar teori med praktik! Saxat ur recension av BTJ:  BTJ-häftet nr 4, 2017. Lektör Catarina Economou

Läs mer om Ordens värld